Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы
Образовательная программа:
44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Уровень образования: Высшее образование - бакалавриат
| № | Фамилия, имя, отчество (при наличии) педагогического работника | Занимаемая должность (должности) | Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации | Учёная степень (при наличии) | Учёное звание (при наличии) | Награды, международные почетные звания или премии. Наведите для отображения полной формулировки | Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии) | Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в проф-ой сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) | Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник. Наведите для отображения полной формулировки |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
Психолого-педагогическое образование - Аликина Елена Львовна
|
Аликина Елена Львовна | Доцент /Кафедра возрастной психологии и семейного консультирования/ | Психология развития и возрастная психология |
Высшее образование 1. экономика и управление в отраслях АПК. 1. экономист-организатор |
Доктор психологических наук | Без ученого звания | Нет |
Деятельность специалиста службы примирения в общеобразовательной организации (повышение квалификации, март 2023) |
Психология (переподготовка, июнь 2001) |
нет стажа |
37.03.01 - Психология (Психология); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование) показать все |
|
2
Психолого-педагогическое образование - Алпатова Ольга Борисовна
|
Алпатова Ольга Борисовна | Доцент кафедры специального дефектологического образования |
Социальная педагогика; Основы инклюзивного образования |
Высшее образование 1. География 2. Юриспруденция 1. Учитель географии 2. Юрист |
Кандидат педагогических наук | Доцент | Нет |
Реализация государственной молодежной политики и организация воспитательной работы в системе высшего образования (повышение квалификации, апрель 2022) Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС (повышение квалификации, апрель 2023) Методика преподавания основ российской государственности (повышение квалификации, август 2023) Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (профессиональная переподготовка, апрель 2026) |
Дефектология (переподготовка, июнь 2019) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
24 года |
44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
3
Психолого-педагогическое образование - Афанасьева Алина Анатольевна
|
Афанасьева Алина Анатольевна | оказание услуг по договору ГПХ |
Формирование учебной деятельности в начальной школе; показать все Педагогические предметные технологии; Психология дифференцированного обучения |
Высшее образование Педагогика и методика начального образования Учитель |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет | Не проходил(а) |
Право на ведение профессиональной деятельности в сфере психологического консультирования (переподготовка, июль 2025) |
18 лет | 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование) |
|
4
Психолого-педагогическое образование - Баженова Елена Александровна
|
Баженова Елена Александровна | Исполнитель по договору ГПХ | Теория и методика преподавания технологии с практикумом |
Высшее образование изобразительное искусство и черчение учитель изобразительного искусства и черчения |
Кандидат педагогических наук, | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
22 года |
44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование) показать все |
|
5
Психолого-педагогическое образование - Баз Людмила Леонардовна
|
Баз Людмила Леонардовна | Доцент кафедры детской и подростковой клинической психологии | Клиническая психология |
Высшее образование Психология Психолог. Преподаватель психологии |
Кандидат психологических наук | Доцент | Нет |
Реализация государственной молодежной политики и организация воспитательной работы в системе высшего образования (повышение квалификации, апрель 2022) Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС (повышение квалификации, апрель 2023) |
Психолого-педагогические основы преподавания в высшей школе (переподготовка, декабрь 2018) |
27 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.04.01 - Психология (Клинико-психологическое консультирование с основами психотерапии); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование) показать все |
|
6
Психолого-педагогическое образование - Бобрик Анна Александровна
|
Бобрик Анна Александровна | старший преподаватель кафедры биоэкологии сложных систем | Экология и жизнь |
Высшее образование Почвоведение Почвовед |
Кандидат биологических наук | Без ученого звания | Нет |
Повышение квалификации: "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы" в объеме 72 часов, 15.03.2024 Повышение квалификации: "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" в объеме 72 часов, 05.04.2024 Повышение квалификации: "Навыки оказания первой помощи" в объеме 36 часов, 19.02.2024 |
Переподготовка: "Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования" в объеме 280 часов, 27.03.2024 |
12 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование) показать все |
|
7
Психолого-педагогическое образование - Большакова Татьяна Юрьевна
|
Большакова Татьяна Юрьевна | Доцент / Кафедра психологии образования |
Безопасность образовательной среды; Стрессоустойчивость личности педагога |
Высшее образование Правоведение Юрист |
Кандидат социологических наук | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
апрель 1995 - переподготовка, Академия МВД РФ, курс "Практическая психология в ОВД", квалификация "Практический психолог" Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
46 лет |
44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Управление качеством цифрового образования) показать все |
|
8
Психолого-педагогическое образование - Бороздина Надежда Олеговна
|
Бороздина Надежда Олеговна | Старший преподаватель / Департамент культурных исследований |
История России; Основы российской государственности; Всеобщая история |
Высшее образование История Магистр |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
повышение квалификации "Преподавание учебного курса истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования", 2023 повышение квалификации "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС", 2023 повышение квалификации "Методика преподавания основ российской государственности", 2023 Повышение квалификации: "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы" в объеме 72 часов, 15.03.2024 Повышение квалификации: "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" в объеме 72 часов, 05.04.2024 Повышение квалификации: "Навыки оказания первой помощи" в объеме 36 часов, 19.02.2024 |
Переподготовка: "Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования" в объеме 280 часов, 27.03.2024 |
4 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
9
Психолого-педагогическое образование - Бочарова Юлия Юрьевна
|
Бочарова Юлия Юрьевна | Профессор, Заведующий кафедрой / Кафедра образовательных технологий/ |
Психолого-педагогические теории и технологии; показать все Формирование учебной деятельности в начальной школе; Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
Высшее образование 1. Педагогика и методика начального образования 2. Государственное и муниципальное управление 1. учитель начальных классов, педагог-психолог. 2. Магистр |
Доктор педагогических наук | Доцент | Нет |
Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, декабрь 2025) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, декабрь 2025) Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, январь 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, декабрь 2025) |
15 лет |
38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 37.04.01 - Психология (Психологическая наука в условиях глобальных вызовов); 37.04.01 - Психология (Организационное лидерство и управленческий консалтинг); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение профессиональной деятельности: супервизия и наставничество); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Супервизия и наставничество); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Управление качеством цифрового образования); 51.04.01 - Культурология (Визуальная антропология и проектирование зрительного опыта) показать все |
|
10
Психолого-педагогическое образование - Булава Александра Игоревна
|
Булава Александра Игоревна | Старший преподаватель кафедры системной нейробиологии | Анатомия и физиология человека |
Высшее образование Психология психолог, преподаватель психологии |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
2. Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, февраль 2024) 3. Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2024) 4. Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, март 2024) |
1. Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, март 2024) |
6 лет |
06.04.01 - Биология (Нейробиология психического здоровья); 06.03.01 - Биология (Биология); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование) показать все |
|
11
Психолого-педагогическое образование - Бучацкая Марина Викторовна
|
Бучацкая Марина Викторовна | Доцент кафедра общей психологии | Общая психология |
Высшее образование Психология Психолог |
Кандидат психологических наук | Доцент | Нет |
повышение квалификации "Оценивание компетенций младших школьников в международных исследованиях TIMS и PIRLS и вопросы их формирования", 2020 повышение квалификации "Психотерапия психосоматических расстройств", 2020 повышение квалификации "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС", 2023 Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
21 год |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.04.01 - Психология (Консультативная психология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.04.01 - Психология (Семейное консультирование и психотерапия); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.04.01 - Психология (Клинико-психологическое консультирование с основами психотерапии); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 37.04.01 - Психология (Экзистенциальная психология личности и логотерапия); 37.04.01 - Психология (Психотерапия постстрессовых расстройств); 37.04.01 - Психология (Психология современного человека: психологические, социальные и технологические контексты развития); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование) показать все |
|
12
Психолого-педагогическое образование - Варагина Светлана Александровна
|
Варагина Светлана Александровна | Старший преподаватель / Кафедра социальной и цифровой гуманитаристики |
Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной сфере |
Высшее образование Теория и методика преподавания иностранных языков и культур Лингвист, преподаватель |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
повышение квалификации "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС", 2023 Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
10 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
13
Психолого-педагогическое образование - Гайворонская Светлана Олеговна
|
Гайворонская Светлана Олеговна | Исполнитель по договору ГПХ | Практика профессионального перевода |
Высшее образование Лингвистика Магистр (лингвистика) |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026)
|
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ОВЗ и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, май 2026) |
3 года |
37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
14
Психолого-педагогическое образование - Гречишкина Мария Васильевна
|
Гречишкина Мария Васильевна | Исполнитель до договору ГПХ | Психологическая служба в образовательной организации |
Высшее образование Психология Психолог. Препадаватель психологии |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
май 2018 - переподготовка, ГАОУ ДПО Московский центр развития кадрового потенциала образования, курс "Менеджмент в образовании" Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
11 лет |
44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование) показать все |
|
15
Психолого-педагогическое образование - Гуриева Зарина Магометовна
|
Гуриева Зарина Магометовна | Старший преподаватель кафедры экономики и менеджмента | Экономика |
Высшее образование Политическая экономия Экономист, преподаватель политической экономии |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
повышение квалификации "Психолого-педагогические основы инклюзивного образования лиц с ОВЗ и инвалидностью в процессе обучения в ВУЗе", 2020 повышение квалификации "Методики преподавания дисциплин в области психологии и педагогики",2020 повышение квалификации "Навыки оказания первой помощи", 2020 повышение квалификации "Актуальные методы использования информационно-коммуникационных технологий и электронной информационно-образовательной среды в ВУЗе", 2020 повышение квалификации "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы.", 2022 повышение квалификации "Навыки оказания первой помощи", 2022 повышение квалификации "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и индивидуальностью на разных ступенях образования", 2022 |
Переподготовка: "Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования" в объеме 280 часов, 27.03.2024 |
8 лет |
37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психология); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование) показать все |
|
16
Психолого-педагогическое образование - Давыдова Людмила Станиславовна
|
Давыдова Людмила Станиславовна | оказание услуг по договору ГПХ | Образовательные программы начальной школы |
Высшее образование Педагогика и методика начального образования Учитель начальных классов |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет | Не проходил(а) |
Коррекционно-педагогическая работа с детьми с проблемами в развитии (переподготовка, май 2009) Клинический психолог (переподготовка, июнь 2025) |
39 лет | 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование) |
|
17
Психолого-педагогическое образование - Зинюк Елена Федоровна
|
Зинюк Елена Федоровна | Психология детей младшего школьного возраста |
|
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет | Не проходил(а) | Не проходил(а) | нет стажа |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.04.01 - Психология (Консультативная психология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.04.01 - Психология (Прикладной психоанализ и психоаналитическое консультирование); 37.04.01 - Психология (Семейное консультирование и психотерапия); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 37.04.01 - Психология (Практическая психология и коучинг); 37.04.01 - Психология (Арт-терапия в психологическом консультировании и развитии личности); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование) показать все |
|
|
18
Психолого-педагогическое образование - Карелин Владислав Михайлович
|
Карелин Владислав Михайлович | Доцент кафедры социальной и цифровой гуманитаристики | Концепции естествознания |
Высшее образование Специальная психология Психолог |
Кандидат философских наук | Доцент | Нет |
февраль 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Навыки оказания первой помощи" март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
март 2024 - переподготовка, Московский институт психоанализа, Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования |
15 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
19
Психолого-педагогическое образование - Качалина Екатерина Борисовна
|
Качалина Екатерина Борисовна | Доцент кафедры образовательных технологий |
Введение в профессию с основами профессиональной этики; показать все Психолого-педагогическое взаимодействие и педагогическое общение участников образовательного процесса; Сравнительная педагогика; Основы дополнительного образования на разных этапах онтогенеза; Основы внеклассной работы в начальной школе; Факторы риска в психическом развитии ребенка; Управление проектами в образовании; Оздоровительные технологии в начальном образовании |
Высшее образование 1.Физическая культура и спорт; 2.Психология 1. Преподаватель-тренер по лыжным гонкам, 2. Магистр |
Кандидат педагогических наук | Доцент | Нет |
апрель 2023 - повышение квалификации, НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа", курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" февраль 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Навыки оказания первой помощи" март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы" апрель 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" |
июнь 2001 - переподготовка, Московский институт повышения квалификации работников образования, курс "Педагогика и методика дошкольного образования", квалификация "Организатор-методист дошкольного образования" март 2024 - переподготовка, Московский институт психоанализа |
27 лет |
44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды) показать все |
|
20
Психолого-педагогическое образование - Кобазева Юлия Александровна
|
Кобазева Юлия Александровна | Доцент кафедры психологии образования |
Психолого-педагогическая диагностика и коррекция; показать все Подготовка детей к школе; Психолого-педагогическое сопровождение развития личности и познавательных процессов в образовании; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) |
Высшее образование Педагогика и психология дошкольная Преподаватель педагогики и психологии дошкольных педагогических училищ, организатора - методиста |
Кандидат психологических наук | Доцент | Нет |
апрель 2023 - повышение квалификации, НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа", курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" июнь 2023 - повышение квалификации, Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации, курс "Методика преподавания основ российской государственности" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
февраль 2019 - переподготовка, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", квалификация "Преподаватель" Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
31 год |
37.04.01 - Психология (Психосоматика и психология телесности); 37.04.01 - Психология (Экзистенциальная психология личности и логотерапия); 37.04.01 - Психология (Психотерапия постстрессовых расстройств); 37.04.01 - Психология (Арт-терапия в психологическом консультировании и развитии личности); 37.04.01 - Психология (Психология современного человека: психологические, социальные и технологические контексты развития); 37.04.01 - Психология (Когнитивно-поведенческая психотерапия); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 37.04.01 - Психология (Прикладная психология спорта и физической активности); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование) показать все |
|
21
Психолого-педагогическое образование - Кулешова Элеонора Владимировна
|
Кулешова Элеонора Владимировна | Доцент кафедры специального дефектологического образования / Заведующий кафедрой специального дефектологического образования |
Спецдисциплина на иностранном языке; Основы коррекционной педагогики и специальной психологии |
Высшее образование 1. Русский язык и литература 2. Коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная) 1. Учитель 2. Педагог-психолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии |
Кандидат педагогических наук | Доцент | Нет |
апрель 2023 - повышение квалификации, НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа", курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" декабрь 2023 - повышение квалификации, Московский педагогический государственный университет, курс "Модель подготовки педагогов-дефектологов, обеспечивающая единство содержания и структуры образовательных программ по профилям дефектологического образования ("Ядро" Специального (дефектологического) образования)" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
декабрь 2018 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические основы преподавания в высшей школе" июнь 2023 - переподготовка, Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова, курс "клиническая психология" |
20 лет |
(Основы психологической науки и практики); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Психология); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Нейродефектология) показать все |
|
22
Психолого-педагогическое образование - Малахова Светлана Игоревна
|
Малахова Светлана Игоревна | Доцент кафедры общей психологии | Общая психология |
высшее Психология Психолог. Преподаватель психологии |
Кандидат психологических наук | Без ученого звания | Нет |
март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
декабрь 2018 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические основы преподавания в высшей школе" |
10 лет |
37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
23
Психолого-педагогическое образование - Малинин Владимир Александрович
|
Малинин Владимир Александрович | Старший преподаватель /кафедра социальной и цифровой гуманитаристики/ |
Физическая культура и спорт; Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту |
Высшее образование Физическая культура и спорт перподаватель-тренер по легкой атлетике |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
29 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
24
Психолого-педагогическое образование - Митина Татьяна Александровна
|
Митина Татьяна Александровна | Старший преподаватель кафедры системной нейробиологии | Введение в генетику и эволюционную биологию развития |
Высшее образование Биология Учитель биологии и химии |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
1. Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС (повышение квалификации, март 2024) 3. Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, февраль 2024) 4. Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2024) 5. Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, март 2024) |
2. Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, март 2024) |
4 года |
06.04.01 - Биология (Нейробиология психического здоровья); 06.03.01 - Биология (Биология); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование) показать все |
|
25
Психолого-педагогическое образование - Молоканова Юлия Павловна
|
Молоканова Юлия Павловна | Доцент /Кафедра нейро- и патопсихологии взрослых/ | Безопасность жизнедеятельности |
Высшее образование Биология Учитель биологии |
Кандидат биологических наук | Доцент | Нет |
февраль 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Навыки оказания первой помощи" март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятелньости преподавателя высшей школы" апрель 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" |
март 2024 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования" |
26 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.04.01 - Биология (Нейробиология психического здоровья); 06.03.01 - Биология (Биология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
26
Психолого-педагогическое образование - Молокостова Анна Михайловна
|
Молокостова Анна Михайловна | Доцент кафедры социальной психологии | Социальная психология |
Высшее образование Психология Психолог, преподаватель психологии |
Кандидат психологических наук | Без ученого звания | Нет |
апрель 2023 - повышение квалификации, НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа", курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
24 года |
37.04.01 - Психология (Консультативная психология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.04.01 - Психология (Прикладной психоанализ и психоаналитическое консультирование); 37.04.01 - Психология (Семейное консультирование и психотерапия); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.04.01 - Психология (Клинико-психологическое консультирование с основами психотерапии); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 37.04.01 - Психология (Психологическая наука в условиях глобальных вызовов); 37.04.01 - Психология (Арт-терапия в психологическом консультировании и развитии личности); 37.04.01 - Психология (Когнитивно-поведенческая психотерапия); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование) показать все |
|
27
Психолого-педагогическое образование - Морозов Илья Александрович
|
Морозов Илья Александрович | Старший преподаватель департамента культурных исследований | Великие книги мировой культуры |
Высшее образование Литературное творчество Литературное творчество |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
февраль 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Навыки оказания первой помощи" март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятелньости преподавателя высшей школы" апрель 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" февраль 2025 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Организация и осуществление психолого-педагогической деятелньости лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и образования" март 2025 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы" апрель 2025 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Навыки оказания первой помощи" |
март 2024 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования" март 2025 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования" |
4 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.03.01 - Биология (Биология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
28
Психолого-педагогическое образование - Мурышкина Анна Сергеевна
|
Мурышкина Анна Сергеевна | Старший преподаватель /Кафедра психологии образования/ |
Методическая работа психолога в школе; Ознакомительная практика |
Высшее образование психология Психолог |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
август 2018 - переподготовка, ООО ВЦ "Бюджет-21", курс "Олигофренопедагогика и олигофренопсихология" апрель 2024 - повышение квалификации, ООО "Центр тестирования и развития "Гуманитарные технологии", курс "Школа профконсультанта: профессиональная ориентация обучающихся 8-11 классов" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
август 2018 - переподготовка, ООО ВЦ "Бюджет-21", курс "Олигофренопедагогика и олигофренопсихология" Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
16 лет |
44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение профессиональной деятельности: супервизия и наставничество); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Супервизия и наставничество) показать все |
|
29
Психолого-педагогическое образование - Орлова Анна Антоновна
|
Орлова Анна Антоновна | Старший преподаватель /Департамент культурных исследований/ |
Русский язык и культура профессиональной речи; Великие книги мировой культуры |
Высшее образование Литературное творчество Литературный работник |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2025) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, февраль 2025) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, март 2025) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, март 2025) |
5 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.03.01 - Биология (Биология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 37.04.01 - Психология (Психологическая наука в условиях глобальных вызовов); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
30
Психолого-педагогическое образование - Павлова Надежда Петровна
|
Павлова Надежда Петровна | Доцент /Кафедра образовательных технологий/ |
Основы вожатской деятельности; Педагогическая практика |
Высшее образование Педагогика и методика начального обучения Учитель начальных классов |
Кандидат педагогических наук | Доцент | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
8 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды) показать все |
|
31
Психолого-педагогическое образование - Пантелеева Наталья Георгиевна
|
Пантелеева Наталья Георгиевна | Доцент /Кафедра образовательных технологий/ | Формирование учебной деятельности в начальной школе |
Высшее образование Педагогика и психология (дошкольная) преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист подошкольному воспитанию |
кандидат педагогических наук | Доцент | Нет |
март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
июнь 2015 - переподготовка, Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, курс "Преподаватель высшей школы" декабрь 2018 - переподготовка, НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа", курс "Психолого-педагогические основы преподавания в высшей школе" Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
26 лет |
44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
32
Психолого-педагогическое образование - Саякин Вадим Юрьевич
|
Саякин Вадим Юрьевич | Доцент Кафедры психологии образования |
Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; показать все Психолого-педагогические основы консультационной деятельности; Педагогическая психология |
Высшее образование 1. Электронные вычислительные машины; 2. Психология. 1. Инженер - системотехник; 2.Психолог. Преподаватель психологии. |
Кандидат психологических наук | Без ученого звания | Нет |
апрель 2023 - повышение квалификации, НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа", курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
14 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.04.01 - Психология (Консультативная психология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.04.01 - Психология (Прикладной психоанализ и психоаналитическое консультирование); 37.04.01 - Психология (Семейное консультирование и психотерапия); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.04.01 - Психология (Клинико-психологическое консультирование с основами психотерапии); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 37.04.01 - Психология (Психология межличностных коммуникаций); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 37.04.01 - Психология (Психодрама и ролевой тренинг в психологическом консультировании); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование) показать все |
|
33
Психолого-педагогическое образование - Сварник Ольга Евгеньевна
|
Сварник Ольга Евгеньевна | Доцент Кафедра системной нейробиологии, Доцент Кафедра социальной и цифровой гуманитаристики, Декан Факультет наук о жизни |
Обучение учению; Системная нейронаука |
Высшее образование Психология Магистр психологии |
Кандидат психологических наук | Доцент Психофизиология | Нет |
июнь 2023 - повышение квалификации, Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации, курс "Методика преподавания основ российской государственности" февраль 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Навыки оказания первой помощи" март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятелньости преподавателя высшей школы" март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" апрель 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" |
декабрь 2018 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические основы преподавания в высшей школе" |
8 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.04.01 - Биология (Нейробиология психического здоровья); 06.03.01 - Биология (Биология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 37.04.01 - Психология (Когнитивно-поведенческая психотерапия); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение профессиональной деятельности: супервизия и наставничество); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Супервизия и наставничество) показать все |
|
34
Психолого-педагогическое образование - Сильченкова Людмила Семеновна
|
Сильченкова Людмила Семеновна | оказание услуг по договору ГПХ | Теория и методика обучения русскому языку и литературе в начальной школе |
Высшее образование Русский язык и литература / Педагогическое образование Учитель русского языка и литературы средней школы / Магистр |
доктор педагогических наук | Доцент | Нет |
Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин (повышение квалификации, июль 2022) |
Не проходил(а) | 32 года | 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование) |
|
35
Психолого-педагогическое образование - Смирнов Михаил Алексеевич
|
Смирнов Михаил Алексеевич | Доцент Кафедры социальной и цифровой гуманитаристики | Критическое мышление и аргументация |
Высшее образование 1. Филология 2. Философия 1. Филолог. Преподаватель. 2. Философ |
Кандидат философских наук | Без ученого звания | Нет |
февраль 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Навыки оказания первой помощи" март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятелньости преподавателя высшей школы" апрель 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" |
март 2024 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования" |
15 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
36
Психолого-педагогическое образование - Сорокина Лидия Владимировна
|
Сорокина Лидия Владимировна | Доцент Кафедры специального дефектологического образования |
Возрастная анатомия и физиология; Основы педиатрии и гигиены |
Высшее образование 1. Биология с дополнительной специальностью химия 2. Специальное (дефектологическое) образование 1. Учитель биологии и химии и звание учителя средней школы. 2. Магистр |
Кандидат биологических наук | Доцент. Общая психология | Нет |
апрель 2023 - повышение квалификации, НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа", курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
ноябрь 2006 - переподготовка, Тамбовский государственный университет имени Г.Р.Державина г. Тамбов, курс "Психология" октябрь 2024 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования" |
36 лет |
06.04.01 - Биология (Нейробиология психического здоровья); 37.03.01 - Психология (Психология); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
37
Психолого-педагогическое образование - Стрижак Евгения Александровна
|
Стрижак Евгения Александровна | Старший преподаватель Департамент культурных исследований | Культурология |
Высшее образование Культурология Бакалавр, Магистр |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
апрель 2023 - повышение квалификации, НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа", курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
4 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.04.01 - Психология (Консультативная психология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.04.01 - Психология (Семейное консультирование и психотерапия); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
38
Психолого-педагогическое образование - Счастливцев Роман Алексеевич
|
Счастливцев Роман Алексеевич | Доцент Кафедра социальной и цифровой гуманитаристики |
Социология; Курсовая работа по модулю "Социально-гуманитарный модуль"; Правоведение; Основы российской государственности |
Высшее образование История Учитель истории |
Кандидат философских наук | Доцент | Нет |
февраль 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Навыки оказания первой помощи" март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятелньости преподавателя высшей школы" апрель 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" февраль 2025 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Организация и осуществление психолого-педагогической деятелньости лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и образования" март 2025 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы" апрель 2025 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Навыки оказания первой помощи" |
май 2018 - переподготовка, Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И.Лобачевского, курс "Философия. Этика. Религиоведение" декабрь 2018 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические основы преподавания в высшей школе" |
25 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.03.01 - Биология (Биология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое сопровождение профессиональной деятельности: супервизия и наставничество); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Супервизия и наставничество); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Управление качеством цифрового образования) показать все |
|
39
Психолого-педагогическое образование - Таранец Ирина Павловна
|
Таранец Ирина Павловна | Доцент Кафедры биоэкологии сложных систем | Экология и жизнь |
Высшее образование Природопользование Эколог-природопользование |
Кандидат биологических наук | Без ученого звания | Нет |
июль 2022 - переподготовка, АНО "НИИДПО", курс "Гид-экскурсовод", квалификация "Экскурсовод (ГИД)" сентябрь 2023 - повышение квалификации, АНО ДПО Институт профессиональных компетенций, курс "Охрана окружающей среды как раздел технической документации при проектировании" февраль 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Навыки оказания первой помощи" март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятелньости преподавателя высшей школы" март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" март 2024 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования" апрель 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" июль 2024 - повышение квалификации, Московский государственный психолого-педагогический университет, курс "Технология включения детей с РАС во внеурочную деятельность и социокультурные практики" февраль 2025 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Организация и осуществление психолого-педагогической деятелньости лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и образования" март 2025 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы" март 2025 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования" апрель 2025 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Навыки оказания первой помощи" |
июль 2022 - переподготовка, АНО "НИИДПО", курс "Гид-экскурсовод", квалификация "Экскурсовод (ГИД)" март 2024 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования" март 2025 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования" |
25 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.03.01 - Биология (Биология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
40
Психолого-педагогическое образование - Ткаченко Николай Сергеевич
|
Ткаченко Николай Сергеевич | Старший преподаватель Кафедры социальной и цифровой гуманитаристики |
Анатомия и физиология нервной системы; Обучение учению |
Высшее образование Психология Бакалавр |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
3 года |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
41
Психолого-педагогическое образование - Трофимова Инна Викторовна
|
Трофимова Инна Викторовна | Доцент Кафедры социальной и цифровой гуманитаристики |
Современные информационные технологии; Математическая статистика |
Высшее образование Математика Учитель математики |
Кандидат педагогических наук | Без ученого звания | Нет |
март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
35 лет |
37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
42
Психолого-педагогическое образование - Усова Светлана Викторовна
|
Усова Светлана Викторовна | Доцент Кафедры социальной и цифровой гуманитаристики, Заместитель декана Факультета наук о жизни |
Анатомия и физиология человека; Анатомия и физиология нервной системы |
Высшее образование Физиология Физиолог |
Кандидат биологических наук | Без ученого звания | Нет |
февраль 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Навыки оказания первой помощи" март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" апрель 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" октябрь 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятелньости преподавателя высшей школы" |
март 2024 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования" |
31 год |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.04.01 - Биология (Нейробиология психического здоровья); 06.03.01 - Биология (Биология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Корпоративный психолог); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 37.04.01 - Психология (Прикладная психология и психотерапия: междисциплинарный подход); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
43
Психолого-педагогическое образование - Федорова Светлана Юрьевна
|
Федорова Светлана Юрьевна | Оказание услуг по договору ГПХ | Теория и методика преподавания изобразительного искусства с практикумом |
Высшее образование Прихология Психолог |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
30 лет |
44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование) показать все |
|
44
Психолого-педагогическое образование - Филимонов Илья Николаевич
|
Филимонов Илья Николаевич | Преподаватель Кафедра социальной и цифровой гуманитаристики | История России |
Высшее образование История Магистр (история) |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
5 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
45
Психолого-педагогическое образование - Хузеева Гузелия Рифкатовна
|
Хузеева Гузелия Рифкатовна | Доцент кафедры психологии образования | Основы психолого-педагогической работы с одаренными детьми |
Высшее образование Педагогика и психология (дошкольная) Преподаватель дошкольной педагогики и психологии в педучилище, воспитатель |
Кандидат психологических наук | Доцент | Нет |
март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" Навыки оказания первой помощи (повышение квалификации, апрель 2026) Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования (повышение квалификации, апрель 2026) Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности преподавателя высшей школы (повышение квалификации, май 2026) |
Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования (переподготовка, апрель 2026) |
29 лет |
44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психология и педагогика дошкольного образования); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды); 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Нейродефектология) показать все |
|
46
Психолого-педагогическое образование - Цветкова Виктория Евгеньевна
|
Цветкова Виктория Евгеньевна | оказание услуг по договору ГПХ |
Теория и методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир"; показать все Федеральные государственные образовательные стандарты и стандарты профессиональной деятельности; Традиции и инновации отечественного образования |
Высшее образование Химия / Менеджмент Учитель химии / Магистр |
Кандидат педагогических наук | Без ученого звания | Нет | Не проходил(а) | Не проходил(а) | 10 лет | 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование) |
|
47
Психолого-педагогическое образование - Цессарский Алексей Альбертович
|
Цессарский Алексей Альбертович | Доцент кафедры системной нейробиологии | Введение в генетику и эволюционную биологию развития |
Высшее образование Зоология и ботаника Биолог |
Кандидат биологических наук | Без ученого звания | Нет |
февраль 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Навыки оказания первой помощи" март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятелньости преподавателя высшей школы" апрель 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" |
март 2024 - переподготовка, Московский институт психоанализа, курс "Психолого-педагогические методы и технологии преподавания на программах высшего образования" |
39 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 06.04.01 - Биология (Нейробиология психического здоровья); 06.03.01 - Биология (Биология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения) показать все |
|
48
Психолого-педагогическое образование - Шаропова Нигина Рустамовна
|
Шаропова Нигина Рустамовна | Старший преподаватель Департамент культурных исследований | Философия |
Высшее образование Культурология / Философия, этика и религиоведение (аспирантура) Магистр / Исследователь. Преподаватель - исследователь. |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
март 2024 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации высшего образования в условиях реализации ФГОС" декабрь 2025 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Электронно-информационная образовательная среда вуза и применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебной и научной деятельности" декабрь 2025 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Организация и осуществление психолого-педагогической деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью на разных ступенях образования" январь 2026 - повышение квалификации, Московский институт психоанализа, курс "Навыки оказания первой помощи" |
Не проходил(-а) |
8 лет |
37.05.01 - Клиническая психология (Клиническая психология); 37.03.01 - Психология (Детское и семейное консультирование); 37.03.01 - Психология (Клинические основы психологического здоровья человека); 37.03.01 - Психология (Психологическое консультирование и психотерапия качества жизни); 37.03.01 - Психология (Психология); 38.03.03 - Управление персоналом (Карьерное консультирование); 38.03.03 - Управление персоналом (Управление персоналом); 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование); 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование (Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения); 51.04.01 - Культурология (Визуальная антропология и проектирование зрительного опыта) показать все |
|
49
Психолого-педагогическое образование - Шимова Мазаль Алиагаевна
|
Шимова Мазаль Алиагаевна | оказание услуг по договору ГПХ |
Педагогическая конфликтология в начальном образовании; Основы семейного консультирования родителей младших школьников |
Высшее образование Психолого-педагогическое образование Магистр |
Без ученой степени | Без ученого звания | Нет |
Десенсибилизация и переработка движениями глаз (ДПДГ) адаптированная версия (повышение квалификации, апрель 2023) |
Не проходил(а) | 3 года | 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (Психолого-педагогическое образование) |
